Die erste Schulwoche war für unsere 1. Klassen voller gemeinsamer Erlebnisse. Bei einer Wanderung zum Thalersee konnten die Schülerinnen und Schüler die neue Klassengemeinschaft kennenlernen und gemeinsam Zeit in der Natur verbringen.

Ein weiteres Highlight war der Ausflug nach Hirschegg. Dort ging es bei einer Lama-Wanderung mit den Tieren durch die schöne Umgebung. Dabei standen Spaß, Bewegung und das gemeinsame Kennenlernen im Mittelpunkt.

So starteten unsere 1. Klassen mit vielen schönen Erlebnissen und neuen Eindrücken in das Schuljahr.

Am 14. April 2026 fand im ASKÖ Center Eggenberg der diesjährige Lidl Lauf statt. Bei idealem Laufwetter gingen insgesamt 20 Schülerinnen und Schüler unserer Schule motiviert an den Start.

Mit viel Einsatzfreude und Begeisterung zeigten die Kinder tolle sportliche Leistungen und bewiesen großen Teamgeist. Im Mittelpunkt stand dabei nicht nur die Bewegung, sondern auch der Gedanke, für einen guten Zweck zu laufen.

Die LIDL Österreich Schulläufe unterstützen Kinder- und Jugendprojekte von Licht ins Dunkel. Pro gelaufenem Kilometer spendet LIDL Österreich € 1,- an Licht ins Dunkel!

Wir gratulieren allen teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ganz herzlich zu ihrem Engagement und ihren großartigen Leistungen!

Die Klassen 2a und 2c verbrachten im Februar eine erlebnisreiche Woche am Skikurs am Kreischberg. Untergebracht waren die Schülerinnen und Schüler im JUFA Murau.

Bei überwiegend schönem Wetter konnten die Kinder das Skifahren erlernen oder ihre bereits vorhandenen Fahrkenntnisse weiter verbessern. In kleinen Gruppen wurden sie von ihren Lehrpersonen betreut und machten täglich große Fortschritte.

Auch abseits der Skipisten war für ein abwechslungsreiches Programm gesorgt. Am Abend standen Spieleabende, sportliche Aktivitäten im Turnsaal sowie das Ausfüllen des Arbeits- und Tagebuchs zum Skikurs auf dem Programm.

Der Skikurs war für alle Beteiligten eine tolle Erfahrung. Neben dem sportlichen Lernen wurde vor allem die Klassengemeinschaft gestärkt und viele schöne gemeinsame Erinnerungen konnten gesammelt werden.

Am 25. Februar 2026 fanden auf der Weinebene die Skispiele der Schulen statt. Bei blauem Himmel und Sonnenschein gingen 17 motivierte Schülerinnen und Schüler im Riesentorlauf an den Start.

Die tolle Stimmung und die großartigen Leistungen machten den Skitag zu einem echten Traumtag für alle Beteiligten. ⛷️☀️

Platzierungen unserer Schülerinnen und Schüler:

M1 Kategorie 12 – Einzelwertung

3. Platz Gschier Christoph

M3 Kategorie 15 – Einzelwertung

2. Platz Stastny Maximilian 

M1 Kategorie 12 – Teamwertung

3. Platz Gschier Christoph, Fritz Laurenz, Koch Jonas, Stablhofer Valentin

W2 Kategorie 13 – Teamwertung

2. Platz Weißenböck Katharina, Hirtler Elisabeth, Wippel Valerie, Schnetz Valentina

Am 24. Jänner 2026 nahm eine Gruppe von Schülerinnen der 3a am „m3 – der Mathe-Wettbewerb zu dritt“ an der Universität Graz teil. Dabei handelt es sich um einen besonderen Teamwettbewerb, bei dem die Gruppenarbeit und Kommunikation eine wesentliche Rolle spielt. 

Der Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 1. bis 4. Klassen MS und AHS, wobei am Standort Graz nur die 3. und 4. Klassen teilnehmen durften. Angetreten wird in Teams aus 3 Personen einer Schule. Die Teams stellten sich Aufgaben, die Schritt für Schritt anspruchsvoller wurden. Bepunktet wurde nach der Schwierigkeit der Aufgaben. 

Die Teilnahme an einem solchen Wettbewerb bedeutet auch, sich auf Neues einzulassen, Durchhaltevermögen zu zeigen und manchmal über sich hinauszuwachsen. Genau das ist unseren Schülerinnen gelungen, und darauf können sie wirklich stolz sein. 

Mathematik kann nicht nur herausfordernd sein, sondern auch richtig Freude machen, vor allem in Gemeinschaft mit anderen. 

Mila Ploder (2D) berichtet vom Skikurs der Klassen 2B und 2D am Kreischberg

Kurz nach den Weihnachtsferien fuhren wir, die Klassen 2B und 2D am Montag, den 12. Jänner 2026 gemeinsam auf Skikurs ins Skigebiet Kreischberg. In den frühen Morgenstunden trafen wir uns beim Bus vor dem ASKÖ Sportzentrum. Nach der Abgabe der E-Cards und dem Verladen des Gepäcks begann voller Vorfreude unsere Reise.

Nach der Ankunft im JUFA luden wir unsere Koffer aus und bereiteten die Skiausrüstung vor. Schülerinnen und Schüler ohne eigene Ausrüstung liehen diese im nahegelegenen Sportgeschäft aus. Anschließend fuhren wir erstmals mit der Gondel auf den Berg. Nach dem Mittagessen wurden die Gruppen eingeteilt und der Skikurs startete.

An den folgenden Tagen standen tägliche Skieinheiten auf dem Programm. Während einige von uns ihre ersten Erfahrungen auf Skiern sammelten, konnten andere ihr Können weiter verbessern und neue Pisten entdecken. Ergänzend dazu nahmen wir abends an abwechslungsreichen Programmpunkten wie Spielen (Pub-Quiz, Gesellschaftsspiele, …), sportlichen Aktivitäten (Fußball, Völkerball) in der Sporthalle und Theorieeinheiten im Vortragssaal teil. Dabei lernten wir unter anderem wichtige Pistenregeln kennen. Außerdem arbeiteten wir gemeinsam an einem Begleitheft.

Im Laufe der Woche wagten sich viele von uns auf anspruchsvollere Abfahrten. Trotz mancher leichter Stürze blieben Motivation und gute Stimmung durchgehend hoch. Am letzten Abend hieß es schließlich Koffer packen und Abschied nehmen vom Skigebiet.

Am Freitag nutzten wir die Pisten bei bestem Wetter ein letztes Mal, bevor wir die Heimreise antraten. Müde, aber glücklich kehrten wir nach Hause zurück. Der Skikurs brachte uns nicht nur sportliche Fortschritte, sondern auch viele schöne Erinnerungen, neue Freundschaften und wertvolle gemeinsame Erlebnisse.

Im Rahmen eines Projekts haben Schüler:innen unserer Schule andere Mitschüler:innen interviewt und mit ihnen über Frieden gesprochen. Dabei ging es darum, wie eine Schule aussehen kann, in der Frieden wirklich gelebt wird. Die Jugendlichen erzählten, was ihnen hilft, sich in der Klasse respektiert und wohlzufühlen, und was Frieden für sie sowohl in der Schule als auch in der Welt bedeutet.

Auch das Zusammenleben von Schüler:innen mit unterschiedlichen Kulturen und Religionen spielte eine große Rolle. Die Gespräche zeigen, wie wichtig Rücksicht, Offenheit und ein gutes Miteinander für ein friedliches Schulklima sind.

Sehen Sie im untenstehenden Video selbst, was unsere Schüler:innen dazu zu sagen haben.

Die 4. Klassen verbrachten heuer eine abwechslungsreiche und sportliche Woche am Millstätter See in Kärnten. Jeden Tag standen spannende Sportprogramme auf dem Plan: Die Schülerinnen und Schüler konnten im Vorfeld unter anderem aus Tennis, Beachvolleyball, Kajak, Klettern, Windsurfen, Workout oder Yoga wählen.

Zwischen den Sporteinheiten wurde die Zeit am See genossen – mit sportlichen Aktivitäten am Ufer, Spielen und auch einigen Runden im Wasser. So gab es eine perfekte Mischung aus Training, Bewegung und sommerlichem Badespaß.

Auch am Abend war für Bewegung und Spaß gesorgt – Fußball, Tischtennis und Volleyball standen ebenso am Programm wie ein gemeinsamer Spieleabend. Das Wetter zeigte sich (bis auf einen Tag) von seiner besten Seite, und so wurde die Sportwoche zu einem vollen Erfolg.

In der letzten Schulwoche vor den Ferien stand bei uns nicht mehr der reguläre Unterricht im Vordergrund – stattdessen erwartete die Schülerinnen und Schüler ein vielseitiges und spannendes Alternativprogramm.

Am Montag ging es bei sommerlichem Wetter hinaus in die Natur: Beim Wandertag erkundeten die Klassen gemeinsam mit ihren Lehrpersonen die Umgebung und genossen Bewegung an der frischen Luft.
Am Dienstag folgte unser großes Sport- und Spielefest. Ob bei Teamspielen, Sportturnieren oder einfach beim gemeinsamen Spaß an der Bewegung – für alle war etwas dabei.

Mittwoch und Donnerstag standen ganz im Zeichen individueller Programme. Die dritten Klassen besuchten unter anderem den Flughafen Graz und durften bei einer Führung hinter die Kulissen blicken. Eine weitere Gruppe war im Grazer „CoSA – Center of Science Activities“ und nahm dort an einem spannenden Workshop teil.

So ging das Schuljahr auf kreative, aktive und abwechslungsreiche Weise zu Ende – ein gelungener Abschluss voller gemeinsamer Erlebnisse!

Unsere bewegte Pause bietet Schüler:innen die Möglichkeit, sich aktiv zu erholen und neue Energie für den Schulalltag zu tanken. Mit Bällen, Springseilen, Frisbees und weiteren Bewegungselementen können sie sich austoben, ihre Konzentration verbessern, das Selbstvertrauen stärken und das soziale Miteinander fördern. Besonders beliebt ist auch der Motorik-Parcours, der spielerisch zur Förderung der Koordination beiträgt.

Was sagen die Kinder selbst?

„Ich finde es super, dass wir uns einfach Sportmaterial ausborgen können!“

„Der Motorik-Parcours ist richtig cool!“

„Nach der Pause bin ich wieder voll konzentriert!“

„Am liebsten spiele ich Frisbee oder klettere!“

Ein herzliches Dankeschön an alle bewegungsfreudigen Schüler:innen – ihr füllt jede Pause mit Leben und Energie!